Gender madness exposed – rushing around with Russia Today

I really think the gender madness has gone too far...

I really think the gender madness has gone too far…

Some time ago I was rushing around with Russia today (Hi Katya, Andrej and Aleksej – gender aware greetings to you! 🙂 ) in Stockholm. Or more precisely, they were rushing after me with a camera and filming, while I was filming the Swedish gender awareness with my own camera. I have not been a part of editing the film or choosing which material should be included (imagine me talking and doing things from morning to evening for several days –  it’s quite a lot 😉 ). I see that the team has picked out some fun parts – I often forgot I had a microphone on me all the time – but I also miss some parts that I was talking about, so before I link to the film you are about to see, I want to complete with some information (with so many hours of video material  I understand that the RT-team could not take in everything that I was talking about – then the film would have to continue for many days… ) since I think some important stuff was left out, although the film is entertaining, not least for my friends who are sending me sms-messages right now, stressing me to blog about it. 🙂 I hope you will enjoy it too and together with this text understand what the gender madness is about.

The gender experts required a woman on the sign, but then they complained the woman was to stereotype having breasts and a dress! Then how to illustrate a woman, not to be confused with a man?! They are never satisfied...

The gender experts required a woman on the sign because women are also crossing the street, but then they complained the woman was to stereotype having breasts and a dress! Then how to illustrate a woman, not to be confused with a man?! They are never satisfied…

I often see that a lot of people from abroad are trying to read my blog by running the URL:s through google translate, so let me try to summarize things here, so that you fully understand the dumbing down industry that is taking place in Sweden, and the gender madness which surrounds us every day. The best way to illustrate things are with concrete examples –  otherwise you may think that this gender madness really has something  to do with equality between men and women, and not with an ambition to deconstruct our whole civilization as such – which is it´s final goal, obviously… The madness has gone too far, but by motivating everything with words like equality, gender, democratic ideals etc, the gender lobby has finally managed to convince the politicians that the solution to almost every problem of society is a gender analysis. And then we also have projects that are so crazy that they illustrate Poe’s law: Without a blatant display of humor, it is impossible to create a parody of extremism or fundamentalism that someone won’t mistake for the real thing. Maybe that’s why I should have sent my mathematical parody of the project ”The Trumpet as a gender symbol” (70.000 Euro from the Swedish Research Council to investigate the trumpet from a gender perspective – The Tumpet -research description ) to the Swedish Research Council, instead of the newspaper where it was published as a parody.

The Trumpet from a gender perspective. Still unexploited areas of research are ALL OTHER INSTRUMENTS ON EARTH from a gender perspective!

The Trumpet from a gender perspective. Still unexploited areas of research are ALL OTHER INSTRUMENTS ON EARTH from a gender perspective.

I would, in the same manner, probably get funding for trying to investigate equations in two variables x and y, where x is the female component and y the male component, from a gender perspective. For example, I could count the number of times x and y occur in the students’ textbook, and investigate which variable is constantly being assigned a larger exponent in research articles – and how this inherent gender power structure is affecting the self-confidence of the female students, and which mathematical norms are responsible for the rigid society we are living in – namely a normed vector space. And what about the gender neutral complex variable z? After integration of a function with respect to z – what can we say about the primitive function?  


PENTAX ImageThere is strong experimental evidence that the complex variable z is female and that the primitive function is male – but I have to prove this in theory, and for that purpose I would like the Swedish Research Council to sponsor this interesting an still unexploited area with some millions Euro, or rater, its whole budget. What is a little collapse of the whole economy compared to the progress we can make when it comes to gender awareness? But that was just a parody that I made of the gendered trumpet project (which is for real, and now recall that the drums, guitar, saxophone etc are still not investigated from a gender perspective) – now let me present some real madness, but let me begin  with a warning of high blood pressure – I don’t take any responsibility for the mental or physical condition you may end up in after reading this text. 😉 But first see my music video about the gender trumpet – which is not only a gender symbol but also a symbol of the whole madness in the academia and the rest of society when it comes to gender (then I will give you high blood pressure):


In 1999 the professor of Pedagogics, Moira von Wrigh,t wrote a report (”Genus och text”) to the Swedish National Agency of Education (Skolverket) which is now used as ”recommended gender literature for becoming teachers in Physics” where she examines the Swedish school books in Physics from a gender perspective, and concludes and suggests, among other tings, the following crazy things:
kemi-experiment* A school with gender equality works with respect for the pupil’s own life world and world view, and a democratic education can then not be a matter of replacing the pupil’s ”everyday understanding” with a ”scientific” one. According to Sundgren (1996 p.31), there must be a dialogue, so that the school does not exercise symbolic violence on the pupils by imposing a given meaning. (p 7)



mikroskop* Fact-based, objective knowledge is what from a feministic perspective usually is categorized as ‘male’ knowledge. The requirement of objectivity is often regarded as the basic criterion for science. (p 59)

frågetecken* The decree of narrow knowledge with a given meaning is not consistent with the school’s gender equality efforts.(p 64)

* A gender-aware and gender sensitive Physics requires a relational approach to Physics and that a lot of the traditional scientific knowledge of Physics is removed. (p 65)

regnbåge* Sylvia Benckert (1997) says that Physics as a university discipline seeks an impersonal purity, and a quest to appear as being above and free from human desires, and it is precisely this apparent impersonality and absence of gender that is tied to notions of masculinity, which makes Physics unattractive to girls. (p 16)

Force3* One can, by Sundgren (1996, pp. 86ff), question this tradition that insists on mediating scientific concepts and their given priority of interpretation, as it is invading everyday understanding by also taking over everyday concepts and give them priority in terms of interpretation, such as the concept of “force”. (p. 24)



atom2* The idea of the scientific thought’s supposed supremacy is in conflict with equality and democratic ideals … If one does not pay attention to this one risks making misleading assessments. For example by unquestioningly assume that scientific thinking is more rational and therefore should replace everyday thinking.(p 24)

arg-man* It is likely that a gender equal curriculum would be seen as a challenge or a provocation to many teachers and to many in the scientific community, who would like to see their own knowledge being taught in school. (p 65)


provrörNOTE! Several physicists and mathematicians protested against her appointment as headmaster because of this report and its implementation, but the Swedish Government ignored it and appointed her anyway. In 2011 she was also appointed as a member of the Swedish Government´s Advising Agency on Research Issues! Good luck Sweden with falling PISA-results etc… A new gender aware Physics will fix it, of course. We forgot that Physics is male patriarchal knowledge based on the dubious concept of objectivity…



What have I done for so many years studying Maths and Physics without being gender aware! I have to reconsider everything, like my whole life etc…

How could I spend five years of my life studying Maths and Physics at the university, and then five years doing research in pure Maths resulting in my PhD thesis and at the same time teaching students, without being gender aware?! Have I done all this for ten years of my life in vain?! I hope the gender experts will invent their gender aware Physics soon (without any education in Physics, of course…) and it will be interesting to see if any technical device will work after they are done with deconstructing Physics. But does it matter? Everything is a social construct anyway…. 🙂



Two gender experts in the south of Sweden got money (1 miljon kr = 100.000 Euro) from the state to ”educate” employees in the educational system (utbildningsförvaltningen)  to make them gender aware (source ). Let me quote from the article about it in the newspaper – just the fact that they publish these crazy things says someting about how unaware they are of the madness that is going on, or that they are trying hard to normalize it by bringing it up:

Two Swedish gender experts managed to change sex of a fork and a spoon! It only cost the tax payers 1 million kr

Two Swedish gender experts managed to change sex of a fork and a spoon! It only cost the tax payers 1 million crowns.

”I hold a knife and a fork. Which is feminine and which is masculine? That’s the question the gender pedagogues Helena Magnusson and Britten Dehlin got recently at a meeting. – All responded that the fork was the most feminine. Then they replaced the fork with a spoon, and suddenly the spoon was feminine. We had made a sex change on cutlery, says Helena Magnusson!” Britten Dehlin celebrates five years as gender educator in Simrishamn. She needed help, and got it. In 2009, Simrishamns municipality got one million crowns for gender projects. Helena Magnusson was hired at 75% and Britten Dehlins employment was expanded. – If I sit astride like a man on the chair, people are watching me strangely. We are so controlled by our society, says Helena Magnusson and slips down on the chair so that people around really turn their heads and stare. Both Helena Magnusson and Britten Dehlin are convinced that the deliberation from old gender roles benefits all citizens.”


pengar-springer1Thus – taxpayers´money go to sex change on cutlery and gender experts sitting astride on a chair making people watch and wonder about how they cross hidden gender boundaries, and employees in the educational system watch sex changes on cutlery during working time, as a part of mandatory courses on gender awareness – that according to the Swedish government, will ”benefit all citizens” – doctors, policemen and teachers – nobody is allowed to miss this important gender propaganda and idiocy, and if the health care suffers, the crime rate goes up, and the educational system collapses – the answer to all these problems is more gender courses enlightening and informing the citizens of its importance – a gender analysis is the ultimate tool to solve all problems of society.


gåAnd if there is a field with no major problems, then the gender experts create problems that don’t exist, and then write reports and get money from the state to solve these non-existing problems, arranging compulsory courses for employees and thus, taking their valuable time, actually indeed creating problems – which of course, have to be solved with yet another dose of gender madness propaganda. Abstract or concrete nonsense with no connection to reality. And the citizens accept, since the gender mafia has succeeded in fooling the population, but most of all the politicians, of this nation that their gender theories have something to do with equality between men and women, which they don’t.

Who wants to risk a quarrel in the coffee room?

Who wants to risk a quarrel in the coffee room?

They confuse the word gender with equality on purpose, so that anyone who opposes or criticizes any project with the word gender in it, is labelled as a reactionary caveman who wants to take away all the human rights of women. And who wants to be accused of that? People have to understand that the gender madness really is madness and nothing else, and more and more people are waking up realizing this. But then we miss another important component – namely courage. In some countries people risk their lives for what they believe in, but in Sweden, far too many are afraid of even having a quarrel in the coffee room at work. And so the madness and the ruining of the educational system goes on, while the gender experts and gender pilots, as they also call themselves, are taking over society and leading this dumbing down industry to its ultimate perfection – that is destroying thousands of years of civilization.


In Sweden you can become a gender pilot

In Sweden you can become a gender pilot

By the way, 15 gender pilots were recently educated at Vinnova – the Swedish Governmental Agency for Innovation Systems (with the explicit mission to promote sustainable growth by improving the conditions for innovations) in order to be able to read the applications for funding from a gender perspective. Vinnova invests 2.7 billion kr (270 million Euro) every year – here you can read about a project with gender perspective on embedded and intelligent systems research  which was  funded by 4 million kr (400.000  Euro) One example of many…




tyngdAccording to the Swedish politics, in proposition 2005/06:155 from the spring of 2006, the Parliament changed the main gender equality goal and decided that “the outcome better reflects an equal society” that is the desirable outcome (50/50) resulting from  “men and women having the same rights possibilities and ability.” First of all, one can’t legislate about the outcome without sacrificing the free will (that’s where the need for brainwash and mandatory courses come in). Secondly, the proposition explicitly makes a distinction between “possibility” and “ability” by using both words to describe the gender political goal – but how can one legislate about the ability? This is why it is now possible to lower the limit of physical ability for students who want to become policemen and firemen. The reality can’t be changed, so they lower the requirements of physical ability instead, in the name of equality, thus putting peoples lives at risk. Because the ideology of what equality should mean – namely a 50/50-percentage outcome in every working place and every profession when it comes to the number of men and women – is more important. But at the same time, how come gender becomes so important, when it is actually unimportant and a social construct according to the gender experts? Then why this obsessive counting of men and women, when the gender is changeable and continuous, or even for some, non-existing?!


kemi-tavlaAnna Ekström is the director of The Swedish National Agency for Education. Before this appointment, she was responsible for two reports on gender equality in school (2009:64) and preschool (2006:75) – that is, the reports were published before her appointment as general-director in 2011 (In 2013 she was also appointed by the government as chairman of Linköping´s University). I met her in a debate in the Parliament in 2010 after blogging about these public reports ordered by the government an confronted her with the contents (she clarified that she stood behind all the conclusions in the report after me quoting from SOU 2009:64) in which is was stated things like:
* In summary, one can say that there is still a gender order in the school subjects content that affects girls and boys motivation. (p 220, note – in the content!).


The reason the boys have lower grades is their construction of a masculine identity, according to the general-director of the Swedish National Agency for Education

The reason that the boys have lower grades is their construction of a masculine identity, according to the general-director of the Swedish National Agency for Education

* Under the heading ”Underachievement as an effect of social constructions of masculinity in school,” one can read the following: ”Gender Theoretical masculinity theories sees the creation and defense of hegemonic masculinity as a crucial mechanism. The risk for the boys to seem unmanly allows them to avoid behaviours that may be perceived as feminine. This includes being good in  school … In the section above, I have tried to put together some different explanations for boys’ underachievement which all assume that it is masculinity / male identity itself that is the problem. A common assumption is that social gender order is crucial for boys’ underachievement at school ” (p 237)

My comment: how come then that the results were much better some 30 -50 years ago when it was okay and not controversial for boys to ”construct” their masculine identity and there were no gender experts sent into the educational system, and secondly: how come the East Asian countries have good results without any gender experts in sight telling the boys to deconstruct their masculinity? The gender experts have convinced the Swedish politicians that the problem with the decreasing results is a gender issue… and despite all the gender coaches, gender experts, gender consultants, gender inspectors and gender pilots and the whole gender mafia sent into the educational system, the results keep falling…

frågetecken-lådaThe question all gender scientists should ask themselves is: how dysfunctional can a society get before it collapses? And how do we define “collapse”. As a matter of fact, this is just what the Swedish state is busy doing with our taxpayers’ money. To investigate the most efficient way to cause the final collapse of the educational system and not to mention common sense, and eventually the whole society. Common sense is being “deconstructed”, with the motivation that it is imposed on us and completely unnatural. But how come then that common sense costs nothing, while gender awareness projects cost millions of Euro every year? If it is so natural to be gender aware in the mad sense, then it would arise naturally without forcing it onto people and emptying the whole budget to maintain the “awareness”, right?



In biology lessons the pupils are told that the "meaphor" that the eggs are passive and sperms active reinforces gender roles

In biology lessons the local gender expert cooperates with the teachers, and the pupils are told that the ”metaphor” that the eggs are passive and sperms active reinforces gender roles.

The gender madness permeates the whole educational system. In one Swedish school (Frejaskolan i Gnesta, class 1-9) the teachers in biology and other natural sciences cooperate with local employed gender experts and have together come to the conclusion that The metaphor that sperms are active and eggs are passive in the reprodution process reinforces gender roles (source). Let me quote from the newspaper which brought this up already in 2011 as a good example of how one can bring in gender awareness into all other school subjects – something which is an explicit Swedish political goal. So the activity in this school is highlighted to give other schools inspiration, but also, probably, to normalize this phenomenon among the readers and the Swedish population in general. Once you think you have reached the bottom, there is always a new even more crazy ideas and idiocy waiting behind the corner. Quote from the interview:



atom4”The teaching of sex and relationships has been left behind. This fall [2011] a new curriculum is introduced [in Sweden] with the requirement that the subject ”sex and relationships” is included in several school subjects. But Frejaskolan in Gnesta is one step ahead.

 – The important thing is that students see the interconnectedness of everything, says Maja [math and science teacher] and Karina [equality and gender expert]. How sexuality is often guided by other people’s standards and values. Therefore, teaching is also done in a neutral way. In the anatomical teaching, they try to be as clear as possible.

– We want to get away from metaphor that the sperms are active and the eggs are passive  in the reproduction process, or that men’s and women’s genitals are described as complementary. Such descriptions only serve to reinforce traditional gender norms and heteronormativity, they say. ”


Tools are provided by the National Agency of Education to help teachers integrate sex into every school subject

Tools are provided by the National Agency for Education to help teachers to integrate sex into every school subject.

So in the autumn of 2011 this curriculum was introduced in the Swedish school system – with more explicit guidelines  and descriptions of how to integrate the subject ”sex and relationships” and a norm critical perspective into the school subjects. The gender perspective is of course already introduced and included. And in 2013 the The Swedish National Agency for Education (Skolverket) launched a campaign to increase the focus and help the schools to integrate sex, gender and a norm critical perspective into every school subject. In a conference held in March now in 2014 The Swedish National Agency for Education, together with two organizations that work with sex education (RFSU and RFSL) held discussions about how to integrate sex into all subjects and how to ”avoid heteronormativity” in the teaching. The National Agency for Education has presented tools on its website for how to do this, adressing the Swedish teachers in all schools. Sex is describes as an ”overall subject” that should permeate and be integrated in all other subjects in school (Source ).



The Swedish gender medication isn't working...

The Swedish solution to the decreasing results is more gender medication… Gender-awareness will of course help any student to solve a differential equation.

One could have expected that the decreasing and alarming results presented in December 2013 in the latest PISA-tests, in particular when it comes to Natural Sciences and Mathematics, but also when it comes to reading and writing, would make the National Agency for Education focus on how to increase the knowledge of the subjects, and not on how to integrate gender perspectives, norm critical perspectives and sexuality issues. Swedish 15-year olds also performed under the OECD-average in an additional PISA-test, which tested the pupils’ ability of problem-solving – a test which  according to the press release from April 2014 has a strong connection to critical thinking, creativity and endurance. Which in quite ironic – considering the fact that the gender experts claim to improve critical thinking and creativity. Obviously we can see that the more gender scientists that are let into the school system, the worse the results get. Just take a map and convince yourselves of this fact.


If you look carefulle, you can discover gender roles and power structurs everywhere...

If you look carefully, you can discover gender roles and power structures everywhere…

Before the conference one could read in the newspapers ideas from one of the organization (RFSU –  the National Association for Sexuality Education) on how to integrate sex into all school subjects – Religion as well as Physics, Chemistry and Geography. In English by learning how to flirt in English, in Physics by studying how sustainable a condom is, in Chemistry by studying how glidant affects the sustainability of a condom, in Geography by studying how common condoms are in different regions of the world, in Maths by calculating the possibility to get a sexually transmitted disease, in Technique lessons by studying technical products connected to sex, and in drawing lessons learning about erotic figures and ”consumption of pornography for pleasure-enhancing purposes.”



The gender-aware teacher asked the studnets if this is a man or a woman. Whatever the answer, he could prove them wrong in some way, and thus continue his gender lesson

The gender aware teacher asked the pupils if this is a man or a woman. Whatever the answer, he could prove them wrong in some way, and thus continue his gender aware lesson.

It is also important for the gender expert to motivate their activity and existence by continuously pointing out that the pupils have prejudices. This is a key point. In a newspaper article from 2009 (source) one could read about a school in Stockholm where the male teacher, also being a gender expert (a merit thus) was teaching  children in 7th grade (during a lesson on social studies) about norms. The article is quite long, and describes how the teacher asks the pupils questions about male and female behaviour. The pupils obviously had no prejudices and were completely aware of the fact that a woman can paint the wall, and a man can cook etc, so finally the teacher showed them ”a picture of a pregnant person who looks like a man” and asks the pupils if this is a man or a woman. In the interview he comments this with the words ”I want to teach the pupils to become aware… For example that one can change clothes, wear makeup and make operations and thus say other things with the look by changing the identity marker” (say what?). Now this is a former woman that has made an operation to become a man and then got pregnant (and we have all seen her on the Oprah Winfrey show) – but the key point is that no matter what the pupils answer – man or woman – the teacher can prove them wrong, and thus conclude that they need further ”education” in gender issues. And this is crucial – to be able to show the authorities that the people must continuously be ”educated” in ”gender awareness” – it´s a lifelong project.

Preschool of the Swedish model represents both a childpedagogical as well as a gender-political projekt.

Quote: ”Preschool of the Swedish model represents both a childpedagogical as well as a gender-political project.”

First of all it is stated in the public report on equality in Swedish preschools from 2006 (SOU 2006:75) about the need for a gender perspective in the pedagogical work with children, that “Preschool of the Swedish model represents both a child-pedagogical as well as a gender-political project.” Thus we send our 1 to 5 year old children to this gender-political project on a daily basis. We also find the following statement about the mission “The Preschool mission to counteract traditional gender roles and gender patterns is largely about demolishing old beliefs about what is normal behaviour for boys and girls.” My own first experience of this, before I even knew of the word “gender” – except for the mathematical notion “genus” which in Swedish coincides with the word for gender – was when we got a letter from my, at the time,  4 year old daughter´s preschool, that we had to remove those pink princess-like costumes with a flounce and replace them with shorts and T-shirt in gymnastics lessons. I the asked myself, and then also the preschool teachers, why. They answered that they wanted all the children to look the same, and of course, my following question was why they, in their gender awareness, didn’t instead remove the shorts and T-shirts from the boys, and let all the children wear the pink dress with a flounce – that is: why did they follow the male norm regarding the dress code? Did they perhaps need further courses in gender awareness?? Indeed, the Swedish state and the gender experts are really worried about the so called “ignorance” regarding the gender issue when it comes to the staff in preschools and schools, so they continuously overwhelm them with new projects, conferences and courses on gender and equality awareness.


Where you look for differences you willl find them

Where you look for differences you willl find them, and it is unacceptable that boys and girls have different preferences.

In many preschools they set up a camera filming the childrens’ play, and then the staff has to go through the material with the gender experts, in order to discover unwanted behaviour among the children, as well as their own inadequacy when it comes to how they treat boys and girls in different ways. One common example is saying that a girl has a “sweet” dress, while a boy has a “cool” shirt – according to the gender scientists, this reflects a deep underlying prejudice about boys and girls being different, and it also has the effect to reproduce stereotypical views to express oneself in that manner. It makes girls want to be sweet and boys to want to be cool. The gender scientists usually just want to reverse the roles of boys and girls, for unknown reasons, or, in many cases – they want the behaviour to be split up in a 50/50-percentage outcome. These words (sweet and cool) are so to speak gender coded, and will result in boys and girls growing up becoming different, that is, the preschool staff write their own gender prejudices on the children, which are being born as blank slates.



Can a cone in the forest be gender coded?

Can a cone in the forest be gender coded?

There is no limit to the gender education needed for grown-ups working with children. One researcher found out in her PhD thesis (!), which was highlighted in a Swedish newspaper (with the heading “Forest play makes children equal”), that children “gender code” toys, even outside the preschool (in the yard) – something which she claims reinforces gender roles and power relations among the children. This is manifested when for example girls prefer the swings and boys prefer playing football or riding bicycles, so to avoid such preferences her conclusion was to let the children play in the forest, a totally harmless zone, where the children can’t gender code non-existing toys, and can’t act “gender police” against each other. However, and this is what I asked myself, and this gender scientist, in the first article I wrote in a Swedish newspaper: what will happen when more than 50% of the boys boys pick up stones, and a majority of the girls pick flowers, and thus gender code the whole forest? They will have to eliminate everything in the forest which can be connected to gender roles and stereotype perceptions of gender. Thus, the forest is also a potentially dangerous playground. And so further research is needed regarding gender neutral playgrounds.

Often the childrens' play is being filmed and then asessed by gender expert, which gives advice to the preschool staff.

Often the childrens’ play is being filmed and then assessed by the gender expert, who gives advice to the preschool staff on how to handle differences and ”stereotype behaviour”.

One interesting phenomenon is when the gender experts on a regular basis claim that gender education and gender awareness has to follow the children from the age of 1 in preschool and all the way up to the age of 18. So in one preschool (Ängsbacken) where they filmed the teachers and the children on a daily basis using gender consultants (this was highlighted in a Swedish newspaper, DN), one can read the gender preschool pioneer Kajsa Wahlström express her deep concern about her own project with the first famous gender preschool (Tröjde förskola, avd Björntomten och Tittmyran) where the children, after leaving that preschool at the age of 7 and entering a regular school with no gender consultants in it, suddenly started behaving as boys and girls usually do, when not supervised and monitored by gender experts, and she said: “It only took a couple of days, and it all crumbled”.  So this is interesting – in only a couple of days, the school staff with no gender education unconsciously managed to reconstruct the childrens’ gender and ruin 6 years of hard work done by the preschool gender experts in deconstructing the gender roles (which unknowing parents had imposed on them from the day they were born)!


in only a couple of days it all crumbled

In only a couple of days it all crumbled – six years of hard work counteracting stereotypic behaviour.

Now, instead of drawing the conclusion that the behaviour at least in some parts may be genetic, and that it is okay with differences, she comes to the conclusion that more gender education is needed for the new staff and that the children must be monitored even after preschool so that they don’t start behaving in a stereotypic way, which of course should be blamed on the grown-ups surrounding them – parents and other relatives with no university courses in gender awareness (and who contribute to reinforce the gender power relations). The question is if such people even should be allowed to have children, when they contribute to reinforce the gender power relations (and the male hierarchy) in our society?! Maybe that’s why Swedish politicians now suggest compulsory preschool from the age of 3!? And in a follow-up of the outcome of the first Swedish gender-profiled preschool led by Kajsa Wahlström (Törje förskola – departments Björntomten och Tittmyran) and Ingemar Gens twenty years ago, it is concluded that the teenagers chose higher education in exactly the same manner as adolescents not having participated in the gender project, that is in a stereotypical manner. And again, the solution to this s more gender education among adults working with children and teenagers. Why are differences a problem – this is not even a question any more in the Swedish public debate.


worldOne can indeed ask oneself why there are more women engaging in Mathematics and Physics in East Asian and East European countries, although these counties are free from gender experts in their school systems. One can actually take a map and see that the more gender experts that are let into the educational system, the less inclined are the girls to choose Maths or other technical subjects later on. This is something the Swedish government (which probably will be removed in the elections in three weeks, and replaced with an even more ”gender aware” government which will fund even more projects and deepen and broaden the brainwash– so by 2018 we will have to solve this issue) should think about – see reality, open your eyes, think, solve the mess you have contributed to or leave the political scene forever please, we had enough of this nonsense.
avgrunden-fårSo every failure of a gender project – that is: most projects –  is so to speak “solved” with more gender propaganda and education and new theories, instead of accepting reality and letting the children develop according to their own preferences. But in Sweden You can get a PhD by pointing out that boys and girls play in different ways and suggest solutions to this problem, since the preschools have a legal responsibility for these questions – one example is a public report to the state (SOU 2006:75) which suggests that the preschool boys should be stopped in the doorway and prevented from rushing out on the playground before the girls, since the boys even at that early age of 3 to 5, start constructing their hegemonic masculinity, which later on will affect our whole society in a negative way by creating differences between men and women.

Without any education in gender awareness, I bought a soldering iron for my daughter - that´s just common sence. Technical device is not a social constrct, they have to be fixed when broken.

Without any education in gender awareness, I bought a soldering iron for my daughter – that´s just common sense. Toys are not a social construct, they have to be fixed when broken.

And differences are always interpreted as a power imbalance by the gender scientists, but the question is: who is assigning male activities a higher value? That’s right – the gender experts themselves. That is why it is so important to get boys to play with dolls and girls with cars. One method is therefore to remove the most ”gender coded” toys from the preschools. In the report on gender equality in Swedish preschool (2006:75) on page 106 we can read about how a preschool in Luleå (Svartöstadens förskola ) took away all the cars since the boys ”gender coded” them by playing with them, and thus assigned a ”higher value/status” to the cars. And on page 110 we can read about another preschool (Kullegården i Partille) where the staff decided not to take away any toys, but let the employees: ”work to decode all the material and assign the same status/value to it”. So the preschool teachers spend their days ”decoding” the toys so that the children can play with them without becoming victims of power relations. The report doesn’t say exactly how this is made in practice. But one can notice that it is the gender experts themselves that assign a higher value to male activities, and downgrade female activities – such as playing with dolls in preschool when it comes to children, but also later on when it comes to women’s activities such as taking care of children etc.
tårtaBut it doesn’t stop with gender. With an intersectional perspective, not only gender should be considered, but also ethnicity, religion, age and sexuality should be taken into account for a complete analysis of the power relations that children reproduce if they are not surrounded by gender experts 24 hour a day. One quite new phenomenon, which appeared recently, is “the age power structure” in preschools – recently a preschool (Paviljongen) in Stockholm stopped celebrating birthdays with refernce to the age power structure. The preschool works with so called “intersectional normcritical education” (as almost all preschools do nowadays…). And I quote the teacher interviewed in the newspaper:
”We have discussed whether it is good to celebrate birthdays, as we simultaneously work so hard to challenge the age power structure. We don’t think one should connect incompetence to being young and a lot of power and competence to being old…. explains Aisha Lundgren, who is employed as a gender pedagogue at the preschool.” (source)

Well, it’s good at least that they admit that they themselves are at the same competence level as the children they take care of at the age of 1 to 5. Considering the content of the Swedish public reports on gender issues, nobody should be surprised. 🙂




It’s my free will to clean, write, blog, do maths and overthrow the gender mafia – while they are themselves victims without free will  according to their own logic.

One thing that also has to be mentioned is the double standards when it comes to men and women in behaviour and choice of profession and other life choices. For example, if a girl wants to become a nurse, then she is considered to be a victim of the surrounding patriarchy and its imposed values that women want to take care of others, while if she decides to become a fireman, then this choice is an expression of her true will. New – how can the gender scientist know what the philosophers have been pondering about for thousands of years: what’s free will and what’s not. But wait a minute – this means that I as a mathematician (a male-dominated field) have chosen my profession out of free will (and thus spent years of my life contributing to the gender experts’ statistics), while the female gender experts (being active in a female-dominated field) have not chosen their profession freely, ha ha! 🙂



Me and my daughter, som years ago

Me and my daughter

Another example is a daily newspaper that recently reported that 50% of the women read for their children on a daily basis, while “only” about 30% of the men do the same. According to the gender expert interviewed in this article, this is a really tragic phenomenon since the women thus fall into a so called “women’s trap” which affects their income and career, while the men “miss the opportunity” of the enriching activity of reading stories for their children. How come that reading fairytales for children is a trap for women but enriching for men? How come it is not enriching for women? Also, when it comes to staying home with newborn children, Swedish authorities, politicians and gender experts encourage men to take half of the maternity leave and the propaganda is massive. A woman who wants to stay at home with her child the first years is ”trapped” while a man expressing the same wish is considered to be ”equal”.

avgrunden-fårBut men can’t breastfeed, which is also of course a manifestation of the inequality in our society, so one of the leading TV-profiles in Sweden set up a TV-show where he invited a man, who wanted to be “equal” with his partner, in order to get him to produce breast milk using a pump.  Every doctor however knows that the only “natural” way for a man to produce breast milk is having a brain tumor in the pituitary which leads to an overproduction of the hormone prolactine. However, this didn’t stop the TV-host from inviting a gender aware professor (Sigbritt Werner) which has been especially engaged in male breastfeeding – expressing her thoughts about the breast feeding pump-project with the words: “I think our whole society should gain if more men try to breastfeed their children.” This professor of course also has a history as a chairman of the council for gender equality and diversity at her department. But still, is there no common sense left or any connection with reality at all in their minds? No, everybody has to behave in the exact same manner – everything else in interpreted as an inequality. There is actually a medical term that perfectly describes the state when somebody is completely disconnected from reality, and that term is psychosis – in this case we are talking about a general gender madness mass psychosis. And it will be exported to as many countries as possible through the EU.


emilMoreover, we have several contradictions in public documents and guidelines regarding the preschool project, as the gender experts are the ones nominated to interpret what gender equality means in practice.  The Swedish preschool has an explicit mission to communicate and pass on the cultural heritage. In public documents with the guidelines (Lpfö 98) we can read  that the preschool has a task to “carry over a cultural heritage – values, traditions and history, language and knowledge – from one generation to the next.” At the same time gender coaches/experts/consultants/pilots (etc, whatever they call themselves) remove books with fairy tales as well as songs and poems, or make changes in their content, since they are considered to collide with the other explicit preschool mission  – namely “to counteract gender stereotypes and traditional gender roles.” And the cultural heritage is considered to communicate these things according to the gender experts.


Change sex in the fairytales or through them out of preschool

Change sex in the fairytales or through them out of preschool

Therefore, gender consultants are employed to investigate methods of how to counteract gender stereotypes in preschools, something which can result in changing sex of the characters as well as changing the actual story to make it gender neutral. But, as a matter of fact, the gender experts actually just promote reversed gender roles, making the men behave in a traditional female manner and vice versa. In the fairytale Little Red Riding Hood, some preschools make the huntsman a woman, and in a song about a farmer, in the name of diversity (although everybody should be equal, but not when it comes to sexual preferences obviously), they change the old text from “The farmer has a wife” to “The farmer has a husband”. There are also examples where the preschool staff is recommended by the gender consultants to solve the problem by just taking away the literature with well-known fairy tales and old Swedish songs beloved by the people. On page 114 in a report to the government with recommended concrete measures of how to counteract gender roles in preschool (SOU 2006:75) one can read about preschool personnel  reporting back to the gender experts about their progress:”We have been discussing back and forth how to handle the cultural heritage when it goes against our mission to counteract traditional gender roles. Finally we have decided to lift off some of the titles from the children’s shelves because we don’t feel that we can account for what the books contain. We may read these books in the future, when having discussions of how it has been in the past, but we don’t want the children to open and browse through the books where both images and texts convey passivity for girls and activity for boys.”



Will there be equality if boys start wearing a dress?

Will there be equality if boys start wearing a dress?

Several preschools encourage boys to wear a dress or a skirt to abolish gender roles and in this way free the boys from the narrow gender role they are given – because according to the gender experts, equality is not only about girls, it’s about liberating boys and men from the (imaginary) masculine identity, and one way of doing this is changing the way they dress. But if this is a step towards equality, then the gender scientists must consider several cultures in the Middle East to be very equal since the men wear white dress-like outfits and the logical consequence is that Swedish men and boys should go on a trip to the Middle East and learn from the progress on crossing gender boundaries in these countries. And maybe the gender scientists should follow to study this norm breaking behaviour that they can only dream about will come true in Sweden.



Start wearing your gender glasses as soon as you are born!

Start wearing your gender glasses as soon as you are born! Equality does not mean that anybody has to be happy.

The gender experts are also open with the fact that their gender equality goal does not necessarily coincide with happiness among parents and children. Quote from the public report on gender equality in preschool (2006:75) page 58: “[Those who wear their gender glasses] probably need go no further than into the hall to discover it…The children are happy, the personnel is satisfied’ and the parents are satisfied. But as we have already noted, well-being does not automatically mean that the preschool has gender equality.” In the public report one can also read that the parents of the children often are reluctant to the gender projects and experiments but they have to accept them since the preschools have a legal responsibility to achieve gender equality, and it is the gender experts that decide what counts as equality and what doesn’t, and clearly happiness and satisfaction is not a priority.
grottkvinnaAnother astonishing fact one can read about in the public reports on gender equality is that Swedish gender scientists criticize gender experts in other countries like Norway, Belgium and  Great Britain (Scotland) (page 52 under the heading 2.6: ”Män + förskola = jämställdhet?” In SOU 2006:75) since the gender scientists in these countries working with childcare and preschools want men to be employed in the preschools for the wrong reason – namely because men have something to contribute with because they are men. The mistake those other gender experts are doing is  “assuming that gender/sex as such has an important function”. Swedish gender experts however also want 50 percent men as employees in the preschools, but not because they have something to contribute with because they are men, since: ”The Nordic view however is that gender is a social construct and that masculinity is changeable.” .

50/50-outcome is the main political goal (prop 2005/06:155)

50/50-outcome is the main political goal (prop 2005/06:155)

Then it becomes natural to ask: who do Swedish gender scientists want 50% of the staff in the preschools to consist of men – if the fact that they are men has no relevance whatsoever?? And here we also have another interesting phenomenon – men have nothing to contribute to in preschool which is related to their gender – there is no “male perspective”, but when it comes to company boards, there is, according to most Swedish feminists and gender experts, a “female perspective” that is important in order for the company to be successful. So when it suits them there is a difference (a male vs female perspective) but when it doesn’t suit them, there are no differences whatsoever.

Now I am finished with my short introduction with information (a short blog post – as always 😉 ) – here is the film by RT (link to film on RT here or here) and on Youtube:

By the way I recommend my readers to start watching RT Crosstalk where I have found some very interesting programs during the last months.



133 Responses to Gender madness exposed – rushing around with Russia Today

  1. 7864 ord (26–32 sidor), du har gett dig 17 på att bräda mig en gång för alla förstår jag. Är det här rekord eller?
    Ledsen, men läsningen får vänta tills i morgon. Ser dock ut som att det är en hel del återanvänt material, jag hoppas bara att du inte kört det genom google translate, för det vete 17 om jag pallar med.

  2. Tanja Bergkvist skriver:

    Dolf, ha ha nä jag har skrivit fritt, men det stämmer att du nog känner till allt materal här redan – men du kan titta på bilderna, gör väl inte dig något att det tog flera timmar för mig att skriva detta tillägg till filmen som hade utelämnats. 😉 Jag vet inte om inlägget är rekord, får printa imorgon. Men detta är ju till en internationell publik så då måste de få veta allt detta. 🙂 Godnatt!

  3. martin skriver:

    Ok, since you wrote this is english, I’ll comment in the same language. The movie…well it lacked kind of everything; correct lighting , editing knowledge, a basic understanding on how to make narrative film etc. I like the idea about criticizing the ”gender madness” in our country, and any movie that exposes that is always welcome. Unfortunately this movie was…too complicated. Try to speak to ”the-seven-year-old-mind”. Good rule of thumb. If I would have made it I would have selected a role as an interviewer and partially made interviews with the ”Gender experts” and partially sarcastically reflected on the consequences/effects of their beliefs. In addition to that maybe some ”mean” editing. For instance, when you interviewed the ”Gender expert” on the play ground, you could easily have pushed her to say that every toy there is gender coded, and in the next frame edit in a sarcastic question about what gender the chute/slide has…stayed a couple of second with the camera in her face and then cut. I think that has better effect when communicating the message of how the theories from the gender experts are insane rather than filming a few minutes of your cat(even if he looks nice and happy).

    The text you have written is brilliant as always 🙂

  4. Klart jag kommer att läsa det. Ska bli kul att se hur du klarar det på engelska.

  5. Folklig skriver:

    Tanja du är underbar. Skön känsla att läsa dig på engelska. Min dotter ville bli som dig. Smart tror jag vi gemensamt syftade på. Jag berättade att du är superduktig på matematik och tar strid mot dumheter i samhället. Det var nog mer än ett år sedan. I nästa andetag sade hon att hon skulle eposta dig och fråga om du hade pojkvän och gillade hundar 🙂

    Tack för att du finns. Jag kan framöver alltid använda dig i vägledningen av ett av mina barn. ”Bli som Tanja…” är väl på ett ungefär hur det gestaltar sig. Vara förnuftig och stå upp för det som är sant.

  6. Tanja Bergkvist skriver:

    Martin ok thanks: 🙂 About ”For instance, when you interviewed the ”Gender expert” on the play ground, you could easily have pushed her to say that every toy there is gender coded, ” Me and that gender expert were talking on that playground for 4 hours! There were so many things said, believe me… 🙂 But I was not the one to decide what material to use and how to do the documentary. I had very interesting discussions with her for those 4 hours, but I have no recordings of my own with our little 4-hour gender chat. 😉

  7. Tanja Bergkvist skriver:

    Folklig tack! 🙂 Jag är tyvärr efter med mina mail, men hälsa din dotter från mig!

  8. Tanja Bergkvist skriver:

    Dolf, ja jag måste också läsa det, men imorgon, fixa eventuella stavfel mm, orkar inte nu, är ju jättesent. Jag fick veta IGÅR KVÄLL kl 21.30 att det här programmet skulle sändas idag! Typ noll varsel. Trodde inte ens det skulle bli av ett tag… så fick panik idag ju. Godnatt2! 🙂

  9. Folklig skriver:

    Nänänä. Hon gjorde det aldrig. 1½ år sedan. Möjligt att jag tyckte det var opassande. Jag tror vi gemensamt luskade fram att du hade katt. Vad jag ville framföra vara just komplimanager. Du var liksom vår första gemensamma hjältinna (genushumor).

    Annars anser jag att det är riktigt bra att du för fram dina tankar på engelska på din blogg i samband med denna RT dokumentär.

  10. Denis skriver:

    Vad kul att du gör ett nytt inlägg! och film!

  11. Ola skriver:

    Grattis Tanja, det gjorde du bra!
    Du har mycket att säga och vill gärna få med allting, det är därför dina kommentarer ofta blir långa. Men man kan få mer sagt genom att säga mindre. Den propagandistiska effekten kan dränkas av ett stort informationsflöde. ”Man ser inte skogen för bara trä´n” som uttrycket säger.
    Jag tycker att filmen på RT var mycket bra. Den drev gäck med feminismen och fick därmed det psykologiska övertaget. Vinsten ligger i att tittaren identifierar sig med din kritik och att feminismen blir en löjlig motståndare som vi alla skrattar åt.
    Effekten på män tror jag blir särskilt stark, eftersom du är en snygg tjej som dessutom är intelligent och jäkligt rolig.

  12. Majsan skriver:

    I squirmed. A Tanja style article displaying one of Sweden’s largest follies in full bloom and in concentrated form. In English. The whole world can easily read it! 🙂 On the other hand … it should be known that Swedish scientists and ‘scientists’ rarely publish anything abroad, Thus there is a lot of inbreeding and back patting the whole way up into the government. They need to be ridiculed for ignoring the obvious data there is and the more wellknown the better..

    What Sweden is going through is too much of, and in more than one ‘favoured’ area, when something doesn’t work as expected … most people take a step back,look & think & compare and then try something different. Not more of the same!

    Thanks Norway. I have read they have downsized their genus’science’ so may our neighbour lead the way and show what sense is. Sooner or later the genus industry must have a major fail that can’t be ignored and finally our ‘scientists’, journalists and politicians look outside our borders.

    I hope your blog is very very well read.

  13. elwee skriver:

    Sändas var Tanja?
    Lär inte ligga på SVT Play 🙂

    Puhh, det tog en stund att läsa men man läser med accelererad häpnad om vansinnet och då glömmer man tiden.
    Undrar om genusteoretikerna är tänkta som extra katalysatorer till hjälp åt Bilderbergarnas ambitioner om totalkollaps för Sverige.

  14. John Verbasi skriver:

    I love your style and humor we in Australia don’t have gender craziness thank God . Your blog is very informative and fun to watch please keep your young spirit alive and wild if I can help in any way please let me know

    With kind regards
    John Verbasi

  15. JustMe skriver:

    Youtubeklippet: ”Det här videoklippet har tagits bort av användaren”

  16. […] Tanja Bergkvist: ”Gender madness exposed – rushing around with Russia Today” […]

  17. Tanja Bergkvist skriver:

    JustMe, fick just info de bytt adress på klippet pga de skulle fixa stavningen på mitt namn i eftertexten var fel i förra, har laddat upp nya klippet nu, annars funkar båda länkar till RT. Här är nya youtube-länken som också är inbäddat i inlägget nu. Men nu måste jag läsa igenom mitt inlägg 🙂 (har ni hunnit? Tror ni läst om allt redan i andra inlägg på svenska, men jag behövde komplettera dokun de gjort kände jag, med en massa genusvansinne som inte fick plats i filmen) – inte hunnit korra nu, ber om usäkt för felaktigheter, fick veta detta med en dags (natts) varsel…

  18. Tanja Bergkvist skriver:

    Denis, ja nu måste du vara glad du som sagt ”skriv igen” ett par gånger. 🙂 Det var dock inte jag som gjorde filmen utan RT, de filmade mig i en vecka och sedan åkte de iväg med allt material till Moskva 🙂 och min text ovan kompletterar filmen utifall utländska besökare skulle vilja ha mer info tänkte jag.

  19. Tanja Bergkvist skriver:

    WTF?/Toklandet – bra idé att byta ut ”han” mot ”hon” och se hur chockerande det låter (i ditt inlägg). 🙂

  20. Tanja Bergkvist skriver:

    Thanks John! 🙂 So Australia is free from gender madness!? Good to know if I ever have to go into exile, as long as you also have a Maths Department where I can spend my days!

  21. Tanja Bergkvist skriver:

    Jerker, tack för fint musikstycke! Jag har inget emot trumpeter, så bra att vi fick klarhet i det! 😉

  22. Tanja Bergkvist skriver:

    elwee, va? Vad ska sändas på SVT Play? Fattar inte frågan. 🙂 Mitt tal till natioen ska givetvis sändas på SVT play, när jag blivit statsminister 2018 som jag ju lovat er. 🙂 And ”Undrar om genusteoretikerna är tänkta som extra katalysatorer” – sjävklart, genusmaffian är ju fördumningsindustrins fanbärare. Kollapsen är snart ett faktum det kommer att hända mycket de närmsta åren, så det kommer att ordna sig, allt ordnar sig. Men ordnar det sig inte så har vi väl förtjänat det som inte gjorde mer….

  23. Tanja Bergkvist skriver:

    Majsan, concerning ”Sooner or later the genus industry must have a major fail that can’t be ignored and finally our ‘scientists’, journalists and politicians look outside our borders. ” But it is supported and financed by them… besides they are aware of the fact that Sweden is different – but in a positive way: we have come so far and are world leading etc etc. The gender ”scientists”, the journalists and the politicians won’t change, they have to be replaced. I hope they don’t manage to completely ruin the whole educational system, so that we will have people to replace them when we had enough, which is already 🙂 I guess we have to start organizing now.

  24. Tanja Bergkvist skriver:

    Ola tack, fast tyckte jag såg förfärlig ut i vissa delar men vansinnet har väl slitit på mig… Ja jag ska förbereda några korta slogans inför mitt maktövertagande. 🙂

  25. Tanja Bergkvist skriver:

    Folklig, ja det är på tiden att alla journalister som mailat mig genom åren får lite info, har tyvärr missat jättemånga möjligheter i utländsk media pga tidsbrist. Men nu har jag sammanfattat vansinnet iaf, ska bara korrläsa. 🙂

    Just det, och jag har kommentarsfälten i de två föregående posterna att kolla igenom också, ska göra det i dagarna, för nu har jag lite tid äntligen…

  26. ”Now this is a former woman that has made an operation to become a man and then got pregnant”
    Hur gick det till rent praktiskt undrar jag. Hon måste väl i all rimlighets namn ha blivit gravid innan hon genomgick operationen? Jag menar, när hon väl har genomgått könsbytet finns det ju ingen stans för en annan man att stoppa in sin grej, om ni fattar vad jag menar. (Såvida man inte är västgöte och bor i trakterna där man säger ‘räv’ istället för ‘röv’ och då vidhåller att homosexuella män får ‘rävungar’.) Och vad är det för slags könsbyte om man behåller livmoder och äggstockar? Borde inte de tas bort? I alla fall borde väl äggstockarna tas bort av rent hormonella anledningar (och jag antar att en man som genomgår ett könsbyte för att bli kvinna förlorar sina testiklar så att testosteronhalterna hålls nere).
    Dessutom … om en kvinna byter kön till man, så har hon väl troligtvis därefter sexuellt umgänge med kvinnor, inte med män. För då verkar ju könsbytet, åtminstone till en del, vara minst sagt förfelat.
    Sist men inte minst, jag gissar att alla hbtq-feminister ser den gravida mannen som något vackert man skall värna om. Undrar hur det tänker sig förlossningen. Har man inte tillgång till ett sjukhus som kan genomföra ett kejsarsnitt så det ju minst sagt kört när värkarna sätter igång …

  27. Kristian skriver:

    Bra sammanfattning. Taklagsfest ska du ha!

  28. Martin Andersson skriver:

    This is good #¤%#. Stuff enough for a book – a good book.

    The flip side is the moving-picture platform of Russia Today, which is quickly turning into a Soviet styled Mickey Mouse TV network, or just a big bullhorn for Vladimir Vladimirovich himself.

    Is there any way that you could get Fox News, BBC &c. to take a pitch of your anti-gender theory material?

  29. elwee skriver:

    Jo Tanja, jag tänkte att det nog blir svårt att hitta inspelningen på SVT Play. Kanske någon kan hacka deras sida och lägga in den. 🙂

    Är det bara jag som gärna hade sett alla genusteoretiker i ett flygplan konstruerat av genusteoretiker på 10 000 m höjd över något glesbefolkat hav?
    Antar att man hade fått bogsera upp nämnda plan som ett segelflygplan …

  30. Osynlige Mannen skriver:

    Vad har du gjort?! Är du galen kvinna? Om det är ett land från vilket jag verkligen välkomnar invandring, så är det Ryssland. Om det här sänds i Ryssland skräms de ju bort. Var det av medmänsklighet som du ville varna dem? Nåja, i så fall fanns det ju en god tanke bakom. Jaja, du har fina katter åtminstone. De hårar väl inte ner 😉 (Verkligen väldigt vackra katter, ge dem mer Sheba.)

  31. Majsan skriver:

    @TB People inside the gender psykosis won’t change, they have to be replaced.

    Dunno how they can be replaced, don’t they propagate and see to that opposing minds get stomped on or at least ignored? Like in the bigger psykosis modern Feminism and the huge one (includes the word Superpower). Funny how the seem to go hand in hand … What else than a major failure can open up for replacement? I have a helluwa hard time believing at least some couldn’t change. It wouldn’t be just dumbness, rather a psycological term or two.

  32. Go Tanja Go..I saw your program on RT and read some of the material here..GJ

  33. […] in this country that it is way past a joke. Well, the good news is that Tanja has just written a post in English (on her blog) to explain the general situation here, basically to go with a segment on Russia […]

  34. allemand skriver:

    Sorry Tanja, but shouldn’t it be throw in this sentence?

    ”Change sex in the fairytales or through them out of preschool”

  35. elwee skriver:

    Tänk såhär när ni blir intervjuade av SVT:

  36. För de (ni vet vilka ni är) som är alltför lata för att läsa boken: 1984 by George Orwell FULL Audiobook

  37. Tanja Bergkvist skriver:

    allemand, oj ska kolla och fixa, tack! 🙂

  38. Tanja Bergkvist skriver:

    allemand, jag hittar inte meningen du skriver, kan du säga var den finns, vid vilken bild ed? 🙂 Eller syftar du på rubriken ”Throw the books out of preschool”? Den såg jag och fixade kort efter publiceringen, men hittar inte ngn mening i texten så om den ligger där, kan du beskriva exakt var meningen finns i inlägget – det är så långt att jag inte hittar den!!! 🙂

  39. @TB
    The through allemand is referring to is in the caption to the picture with Little Red Riding Hood, the second image in the section under ”Throw the books out of preschool”

  40. allemand skriver:

    Under samma rubrik har du en bild med Rödluvan. Där tror jag att du tänkt rätt, men skrivit fel, eller?

  41. mariella canegaro skriver:

    A recent research showed that gender feminists are women who received an abnormal amount of testosterone

  42. Erik Tartarus skriver:

    Tanja, jag har följt din blogg i många år och beundrar din kamp mot väderkvarnarna. Var dock försiktig med att kopplas ihop med RT, då de är Putins språkrör och deltar aktivt i svartmålningen av Sverige, för att berättiga Rysslands agressioner på sina grannländer.

  43. John East skriver:

    Just saw your piece on Russia Today. Congratulations, it was very interesting, well presented, and overall very good. In fact, you should negotiate for your own TV series, maybe expanding the topic to include the other areas of madness infesting Western societies?

  44. Arjuna skriver:

    Thanks soooo much! This stuff is much needed. Anything that is not about contributing to all-round limitless expansion of everyone is to be changed.

    The comments about the need for physics to become gender-aware are such bollox!

    All the best to you 🙂

  45. Arjuna skriver:

    Unfortunately, this gender thing is not the only issue the Thought Police feeds on 😦

  46. elwee skriver:
    Där var den … kopplingen mellan islam och genustramset.

    ”“Det arabiska intellektuella arvet präglas av grundläggande kunskapsproblem, vilket beror på att det är förbundet med kunskap och samtidigt står i ett motsatsförhållande till kunskap.” Förfäktandet av en bestämd gudsuppfattning har lett till att man avvisar naturlagar och kausala förhållanden, och på så sätt har vetenskapens själva syfte försvunnit från det muslimska tänkandet.”

  47. napocapo69 skriver:

    Reblogga detta på IL REIETTO och kommenterade:
    Follia Gender in Svezia
    (Gender Madness in Sweden)

  48. napocapo69 skriver:

    Thank you for the video you produced. I translated it also in Italian.

  49. Tanja Bergkvist skriver:

    allemand ok ska fixa, tack! Varit lite stressig vecka, så ledsen jag inte varit så närvarande. Råkade ni också se debatten på SVT med Schyman (3 min)? Själv stötte jag på henne häromdagen där hon brett ut sitt luftslott med rosa ballonger på en stor gräsmatta vid Universitetet och med ett hundratal genusfrälsta studenter som publik – och jag. 🙂 Jag satt och lyssnade 30 minuter, synd jag inte hade kamera med och någon som kunde filma – då hade jag antagligen stannat kvar hela talet ut och ställt några frågor – de blev ju fler och fler allteftersom tiden gick, eftersom delar av budskapet var direkt motsägelsefullt, men eftersom bara de genusfrälsta studenterna var publik så kände jag att antingen går jag vidare och njuter av solen eller så blir jag jagad ända till KTH av en uppretad folkmassa 😉 och då jag inte hade någon med kamera med mig att dokumentera en eventuell debatt med henne så lät jag det vara. Jag kunde ju inte veta att F! skulle ha stormöte precis där och då. Men det kanske kommer fler chanser, får bära kameran med mig i fortsättningen.

  50. mach skriver:

    Bra artikel i SvD idag. ”SVT låter politiken bli till underhållning”

  51. JW Rebel skriver:

    I enjoyed your performance. It suddenly made me remember the first word of English I learnt, very gender incorrect. My parents immigrated to Canada, I was five and went to kindergarden. Kindergarden was in a church basement (very basic), and during playtime, all the boys would herd all the girls into the niche of a doorway, and keep them in ”jail”. This was the first English word I fully understood.
    I suggested this weekend to my daughters that the time had come that instead of girls in the 4th or 5th class gymnasium ”going with” boys from the 5th or the 6th, it was time for girls in the 6th to go out with boys in the 4th. They looked at me as if I was completely crazy.
    So you see, the gender fight hasn’t even started !!!!

  52. martin skriver:

    Hittade följande text från F!:s Stockholmsavdelning… . Välkommen till den ”Den rosa staden”! Jag hoppas nästan att de får 51% i kommunfullmäktige så de kan driva igenom allt de vill.. Du sköna nya värld…. 🙂

    Ett axplock av vad de vill göra i Stockholm:

    *Att tiggare ska få gratis tillgång till campingplatser som ska ha el, toalett och rinnande vatten.

    *Att Illegala invandrare ska ha full tillgång till skattefinansierad sjukvård, skola och all annan samhällsservice.

    *Att polisen ska inte få söka efter illegala invandrare.

    *Ha gratis kollektivtrafik.

    *Införa bilfria zoner(eftersom kvinnor utnyttjar kollektivtrafiken så bör den ges förtur i stadsplaneringen). ”Det ska ta max 15 minuter att ta sig till samhällsservice, mataffärer, förskola och skola, biblioteket, grönområden och föreningsliv utan att ta bilen. Det här skulle göra att kvinnor inte bränner ut sig då de utför det obetalda hemarbetet genom att röra sig mellan fler platser än hemmet och arbetet. Och bilen, som framför allt mannen tar, ska inte vara det färdmedel som prioriteras i trafiken.”

    *De kommunala bostadsföretagen ska kunna tvingas att ta in personer som inte klarar av kraven för att få en lägenhet. Alltså, om man knarkar oavbrutet i ett par år är chansen att få ett förstahandskontrakt i innerstaden större jämfört med att stå i kö i 15 år.

    *Skapa reklamfria offentliga platser, men en mer tillåtande attityd för graffiti och klotter.

    * 6 timmars arbetsdag med full lön.

    ( )

  53. elwee skriver:

    Våra vänner danskarna har en tendens att vara betydligt mer klarsynta än representanter för svensk MSM

  54. elwee skriver:

    Inte finns det väl skillnader?

  55. Galne Gunnar skriver:

    @ elwee:

    ”Där var den … kopplingen mellan islam och genustramset.”

    Genustramset har absoult ingenting med islam att göra. Det är knappast muslimer som förfäktar dess tokiga idéer. De allra flesta muslimer skulle gapskratta dig rakt upp i ansiktet om du sade till dem att kön bara är en social konstruktion. Genustramset är sprunget ur kulturmarixismen, vilken är en ideologi utvecklad av judar.

  56. mattelärare skriver:

    Hej Tanja! jag läser till matematiklärare och har just haft en lektion i inkludering där jag har fått lära mig att det bedrivs forskning inom matematik och att det innebär att vissa matematiska bevis blir felaktiga och värdelösa. Eftersom jag aldrig har hört talas om detta förut (inkluderingsläraren visste inte vilka bevis det var som blev felaktiga men var helt säker på att det blir så på grund av ny matematik) undrar jag om du känner till några felaktiga numera borttagna matematiska bevis?
    MVH ev. blivande mattelärare

  57. Galne Gunnar skriver:

    Svenska Red Ice Radio intervjuar psykiatern David Eberhard, författaren bakom ”I trygghetsnarkomanernas land”: Security Obsession & How the Children Took Power.

    I samtalet berör de även kortfattat idiotin med feminism och genus.

    Red Ice Radios YouTube-kanal finner ni här:

  58. Galne Gunnar skriver:

    Tanja B:

    Vad kul att se att du springer runt på stan och sätter folk på plats! Du är bara för härlig! 😉 Jag har inte tid att kolla på hela dokumentären just nu, men senare under dagen definitivt.

  59. Galne Gunnar skriver:

    Svenskt EU-förslag: Förbjud journalister som inte hetsar mot Ryssland:

  60. elwee skriver:

    Intressant om retorik:

  61. elwee skriver:

    Jamen se där.
    Återigen någon som satt ord på mina pyrande tankar 🙂

  62. mach skriver:

    Mats Alvesson, forskare vid Lunds universitet om bland annat ”Funktionell dumhet”, har skrivit en läsvärd artikel i DN om det han kallar ”ballong samhälle” av meningslös ”tomt” arbete som fyller dagen för den nya medelklassen men som inte tillför samhället ngt reellt. En fördumnings industri som är på väg att spricka alternativt bli en Zeppelinare om ingenting görs som seglar iväg och likt Hindenburg få betydligt allvarligare konsekvenser när den exploderar.

  63. […] er som inte sett den än, gör det. Filmen finns sist i Tanja Bergkvists inlägg ”Gender madness exposed – rushing around with Russia Today” men läs inlägget också. Om ni inte gjort det alltså… […]

  64. Tanja Bergkvist skriver:

    Mattelärare,ang ”jag läser till matematiklärare och har just haft en lektion i inkludering där jag har fått lära mig att det bedrivs forskning inom matematik och att det innebär att vissa matematiska bevis blir felaktiga och värdelösa… inkluderingsläraren visste inte vilka bevis det var som blev felaktiga men var helt säker på att det blir så på grund av ny matematik” – ha ha, inkluderingsläraren! 🙂 I matematik?! Låter galet, vad är det för dumheter? Vilken (lärar?)högskola var det (om det inte är känsligt så klart)? Hade lektionen handlat om att anta ett annat axiomsystem och bygga upp en annan matematik där andra resultat utfaller till följd av bevisföring hade jag förstått, men det brukar inte kallas för ”lektion i inkludering”… Och vad gäller din fråga om ”felaktiga och numera borttagna bevis” så skulle ett annat axiomsystem möjligtvis ge andra resultat men bevisen i det första axiomsystemet faller ju inte för det utan är de bevisade så är allt logiskt stringent och korrekt.

    Matematiska resultat och bevis (om de inte är felaktigt utförda, men då räknas de ju inte som bevis) är sanna för evigt inom det axiomsystem och den logik de är utarbetade i. Därmed kommer min avhandling alltid att vara sann, medan någon som doktorerat i fysik kan få se hela sin avhandling falla för att man hittat en ny partikel i CERN tex. 🙂 Så matematik är förvisso svårt, men har man bevisat några resultat kan man vara säker på att de håller. Nåväl, ska inte skrämma upp eventuella presumtiva doktorander i fysik nu, min bror doktorerade ju i fysik. Fusionsplasmafysik, vad det nu är, har inte läst hans avhandling än… Något som däremot alltid kan och kommer falla är det nuvarande vansinnet, och tänk då på alla genusavhandlingar, tex kvinnan som skrev sin avhandling om könskodade lekplatser (det där första jag läste om genus någonsin och som jag skrev om i SVD) osv – det där kommer att glömmas bort på historiens skräphög snart, medan min avhandling förutom att vara evig matematik, enligt 2006 års Abelspristagare i matematik troligen döljer djupare samband med tillämpning inom fysik (något om energiminimering, minns inte exakt vad han sa, var ett föredrag jag höll om det 2006) så ren matematik kan ibland, och ofta faktiskt, längre fram (när fysikerna behöver oss matematiker till sina nya teorier eller när någon insiktsfull matematiker även ser en parallell till fysiken) visa sig tillämpbar inom fysiken, vilket alltså handlar om verkligheten, till skillnad från genusmaffians världsfrånvända alster som handlar om önskedrömmande och trams, men framförallt om trams och idioti som tyvärr fördummar hela nationen, eller iaf framställer oss i dålig dager, vilket vi verkligen inte förtjänar med tanke på alla de intelligenta ungdomar (nämligen mina studenter) som dagligen tar sig till KTH för att träna sin hjärna och för övrigt utgör de framtida civilingenjörer som utvecklar den teknik som Genusmaffian använder sig av för att sprida sitt nonsens.

    De borde kanske i konsekvensens namn fråntas sina datorer om de inte tror på objektivitet som kriterium på vetenskaplighet – och då kan de inte sända ut sina galna alster – förrän de konstruerat den feministiska dator som då enligt Moira von Wright skulle bygga på kvinnlig rationalitet, som alltså skulle vara väsensskild manlig sådan, som är objektiv. Nåväl, bra att de erkänner att de är subjektiva och irrationella åtminstone, men att de talar för alla kvinnor är ju trams. De talar om sig själva och projicerar sin egen irrationalitet på det ena könet, som de anser sig tillhöra, eller påtvingade att tillhöra av patriarkatet, och sedan hamnar det i dagspressen. Dagligen. När såg ni tex senast ett matematiskt bevis i Aftonbladet? Nä, det var väl i en kommentar jag lade där för 5 år sedan i så fall 🙂 kanske var det en länk till min Theory of Everything om förfallet i samhället. Den där formeln rymmer inte ens 1% av den formel jag skulle presentera för er nu om förfallet, där kan man tala om matematik som måste uppdateras, inte för att den formeln inte stämmer i sig, men för att den faktiskt inte utgör en teori för allting eftersom jag ju vet mycket mer nu än vad jag visste då, och därför måste formeln kompletteras – och i färdigt skick kommer den att uppta flera sidor, så därför kan jag inte publicera den på bloggen och därmed finns ingen poäng med att utarbeta den eftersom ingenting existerar om man inte sett det med egna ögon. Som när jag inte började bråka med Schyman vid Campus när hon valtalade eftersom det ändå inte fanns någon med kamera som kunde dokumentera det till eftervärlden. Jag märker att jag har ett behov av att skriva av mig 🙂 ledsen att jag varit frånvarande, bara bara lite mycket med kursstarten + att jag kände för att lata mig lite. Om det är ok med er, efter alla år av slit? Det var faktiskt ni (vem var det??? Har glömt 🙂 )som tipsade mig om komediserien Big Bang Theory för två år sedan och sedan dess är jag fast, så exempelvis måste jag, och därmed ni eftersom jag är er mentor, se den idag kl 19.00-20.00 på TV5. Det är terapi från vansinnet det.

    Elwee, Mach, Galne Gunnar, Dolf mfl ber om ursäkt att jag inte varit på kommentarsfältet på ett tag – nu ser jag att ni gett mig JÄTTEMYCKET att läsa/höra/se i helgen – tack! 🙂 För jag hade ju inget annat att göra, tex inte plöja 500 sidor mattekursbok och lösa 100 uppgifter eller så… Nä jag måste skärpa mig och återuppliva bloggen, men jag har en månads (!) kommentarer att plöja först. Jag måste räkna ut hur lång tid det tar bara, men jag tar väl allt i kronologisk ordning som vanligt, eller så gör jag inte det, utan svarar på allt i oordning för att känna hur det känns att skapa kaos – som en genusvetare, eller en kaosteoretiker iofs, fast kaotiska system är egentligen mycket mer välordnade än Genusmaffians trams… Kan inte någon lobba fär att ALLA studenter måste läsa matte första året oavsett vad de tänker läsa sedan, liksom alla oavsett ämne ju måste vara genusmedvetna? Det hade definitivt varit något som hade fått genusvansinnet på fall, det skulle bara finnas 1% kvar kanske.Tror ni att det är en möjlig framkomlig väg att rasera vansinnet? Att införa en obligatorisk mattekurs första året, och de som inte klarar den kan inte läsa vidare (ungefär som att man snart inte får ha någon yrkesutövning idag om man inte är ”genusmedveten”) – eller inte en kurs, utan alla kurser man kan få in första året, envariabel, linjär algebra och flerdimensionell analys. Flera dimensioner borde ju intressera genusvetarna, för de lever ju definitivt inte i de tre vi andra gör. Nåväl, vi ses på kommentarsfältet, jag kommer att plöja allt i helgen. 🙂

  65. elwee skriver:

    Var inte så blyg Tanja. Släng in lite Nyqvistkurvor och Laplacetransformationer också första året så försvinner alla potentiella genusteoretiker 🙂

    Man anar att de har problem redan med de tre räknesätten, Plus, Minus och Likamed …

  66. mattelärare skriver:

    Nejdå det är inte känsligt för mig (Jag kommer nog inte att få godkänt på kursen i alla fall) skolan är MDH, kursen en så kallad pedagogikkurs på avancerad nivå Jag har också lärt mig normkritik det är när man byter namn på pojke och flicka i texter eller byter färg på kläderna (rosa, blått) eller byter leksaker (dockor ,bilar) m.m. och att matematik det är överskattat och att man bara behöver de fyra räknesätten plus procent och lite om linjära funktioner.
    Just nu håller jag på och lär mig ”vikten av att reflektera över hur det kritiska tänkandet kan förankras i erkännandet av andra livsformer och vikten av att ständigt utveckla nya mer verklighetsanpassade begrepp och teorier som även är autosubversiva för att kunna ha distans till dem.”
    Tack för att du svarade. Du är en av de få som vågar (och orkar ) stå upp mot fördumningen, det behövs verkligen.
    Nu får jag inte skriva något mer för min katt. Han vill ha sin husses fulla uppmärksamhet.

  67. elwee skriver:

    Ok, det är ju en sak att gilla naturvetenskap .. men …

  68. Galne Gunnar skriver:

    Pär Ström: ”Sverige är ett land med lågt i tak i debatten”:

    Ladda ned Pär Ströms bok ”Perukklubben” gratis här:

  69. QED skriver:

    Förebild för lärare som vill lära sig stressa mindre på jobbet …

  70. Tanja Bergkvist skriver:

    elwee, jag vet, och jag finns. 🙂 Mina studenter tentar om några dagar, har lite mycket nu. Förlåt att jag inte släppt kommentarer, gör det nu. Jag kommer – och jag är i full fanatisk form som vanligt 😉 men har bara inte hunnit med bloggen. Ang byta ut ordet man mot en så har jag hört det nästan dagligen på TV och radio tycker jag – dvs det har redan hänt, ingen genusmedveten vill uppenbarligen använda odet ”man” längre. Ska kolla din länk när jag kan, och alla andra kommentarer och länkar, inte hunnit läsa eller se allt än, men är glad för att ni tipsar om saker!

  71. elwee skriver:

    Av ren nyfikenhet så kollade jag på din bifogade länk och där fanns den!
    Hela förklaringen till varför svensk skola faller som en sten i konsekutiva PISA-mätningar.

    En större samling av floskler och till intet förpliktigande påståenden får man nog leta efter.
    Ett exempel: ”Efter genomgången kurs förväntas studenten, i en pedagogisk meritportfölj, kunna formulera och argumentera för sin professionella kompetens”
    De förutsätter således att den aktuelle läraren har så låg kompetens att vederbörande måste lära sig att argumentera för att han/hon kan något om det ämne han/hon undervisar i?
    Stackars skolbarn …

    Hur länge överlever en självständigt tänkande individ på en sådan ”Högskola”.

    Tanja, en fråga.
    Såg att en Civing-utbildning ger 300 poäng.
    När jag läste var utbildningen på 4 år och det gav 160 poäng.
    Tror att de numera har smetat ut nämnda utbildning till 5 år, men det borde ju rimligtvis ge 200 poäng då … var kommer de resterande 100 ifrån? Har de använt någon sorts Fibbonaccisekvens så borde det bli bortåt 325 poäng, eller har de kanske använt något illa konditionerat ekvationssystem så vid nästa lilla kursjustering så får de 18 000 poäng?

  72. QED skriver:

    Om Vänstern

    ”… det är lättare att vara ett samvete än att ha ett.”

  73. elwee skriver:

    Så var det dags …
    Framtidens poliser ska inte lösa brott och sånt. Nej, de ska bli dialogpoliser med särskild inriktning på genusets inverkan på brottslingarna.
    Undrar när det ska kvoteras in kvinnor i kriminella nätverk …

  74. Galne Gunnar skriver:

    Ett mycket viktigt samtal…

    On this edition of the BFP Roundtable the panel gets into a lively discussion on the marketing of the “ISIS” brand of “Islamic Terror.” But if the terror boogeyman is the product, then who’s the customer and who are they buying from? Join Peter, Sibel, Guillermo and James for an uncensored conversation on terror, black ops, boogeymen and blowback.

    The Marketing of ”Islamic Terror”:

  75. Osynlige Mannen skriver:

    Den här fick min hjärna att smälta (på ett ekologiskt vis givetvis):
    Ögonen började blöda ymnigt när jag läste:
    ”Prisjämförelsen gäller enstaka varor, lägger man ihop några varor i jämförelsen till en middag för fyra personer blir prisskillnaden större.”

  76. zwicky skriver:

    Hej, sent men intressant.
    Vad säger professorn?
    Männen i Texas kunde ej montera väderballonger för de var för otåliga, varför kvinnor fick sköta sysslan att värma ihop delarna av polyetylenbitarna.

    Anekdotiskt exempel, men visar att Schyman har rätt. Män är otåliga djur som stressar till parning och sniffar feromoner. Bäst att sköta fortplantning enkom via befruktning av äggceller med äggceller vars hantering sköts av kvinnliga läkare och tvekönade sköterskor.

    Jag misstänker att amerikanerna, alltså gemene man, inte etablissemanget i DC skulle kalla det Satans påfund. Bibliska uttolkare finns det ju gott om där borta. Här fick vi hålla till godo med Ekman och han vek sig för katolska kyrkan. Troligen fanns det mer pengar där.

  77. elwee skriver:

    Inte bara här …

  78. Tanja Bergkvist skriver:

    elwee mfl, jag är här! Ledsen att jag inte släppt kommentarer eller svarat på något på senare. Först dog min morfar och nu nyligen vår fina 17-åriga birma: 😦 Här tre bilder på vår fina Siftscha som nu är i katthimlen:bild 1, bild 2, bild 3. Nästan 18 är ju mycket för en katt, men vi saknar henne ändå jättemycket… Nu har vi två katter – här är de sötnosarna. Så jag har haft annat att tänka på än genusvansinnet nu under några veckor, men jag lovar som vanligt att jag ska läsa alla kommentarer här. Just nu går en jätteintressant dokumentärserie på bulgarisk nyhets-TV om kommunismens fall och tiden under 90-talet, det är ju 25-årsjubileum för ”demokratin” som det heter, även om en opinionsundersökning 2009 visade att bara 22% ansåg att det blivit bättre nu än under kommunisttiden, och Bulgarien var dessutom den enda öststat som direkt efter kommunismens fall 1989 röstade tillbaka sitt kommunistparti till makten i det första demokratiska valet (fast omdöpt till socialistpartiet) och i vilket fall är det intressant att så här 25 år i efterhand se bilderna på demonstrationer och upplopp och den hungersnöd och hyperinflation som jag själv bevittnade i slutet på 90-talet när det fd kommunistpartiet istället byttes ut mot de politiker som ledde Bulgaren in i Nato och som massprivatiserade allt. Jag såg det ju under två månader varje sommar under de åren, hur alla växlade sina pengar till dollar så fort de fått sin lön och sedan hamstrade mat eftersom priserna fördubblades vecka efter vecka. Tror det var en devalvering på 1000 gånger man gjorde sedan om jag minns rätt. Jag var ju inte insatt i politik på den tiden utan tittade mest på stjärnor och planeter med mitt teleskop, så även om jag såg vad som hände runt omkring mig och alla pratade om den politiska röran så är det intressant att se en sammanfattande serie av hela kaoset i 6 delar nu så här 25 år efteråt – nu när jag är intresserad. Min morfar, som tyvärr avled nyligen, var den som alltid pratade politik och var helt klar i huvudet in i det sista (min mormor med men hon blev dement sina sista år – vem skulle inte bli det av allt politiskt kaos…) – måste varit tungt att se sitt land raseras på några få år (eller månader) efter en lång tid av stabilitet och lugn och där alla var garanterade en semester vid Svarta Havet och alla hade jobb och inkomst och mat för dagen – ja, Bulgarien skiljer sig mycket från de andra öststaterna och det fanns ingen organiserad dissidentrörelse utan man röstade in sitt kommunistparti igen direkt 1990, vilket säger en del om hur man faktiskt hade det under kommunisttiden (nämligen bra, fast just det – man hade ju inte 500 TV-kanaler, hamburgare och droger, hyperinflation och svält – och så fanns bara 3 hårfärger att köpa men det är klart att vad är väl lite matbrist mot att kunna färga sitt hår i 100 nyanser…) och missnöjet med den nuvarande situationen säger också en del om hur det gick efter att de nya ”eurovänliga” partierna tog över. Min morfar sa, fast han följde allt själv och var 100% mentalt engagerad och upprörd över allt som skedde: ”Tanja, ge dig inte in i politiken”. Men nu när han är i himlen och vakar över mig så kan jag ju göra det med gott samvete, varje tid kräver sina personer som offrar sig för det rätta. Men jag är efter med genusforskningen det måste jag säga. Har mycket att ta igen så tack för era tips här!

  79. dolf skriver:

    Del av förklaringen till poängen ligger i att man numer räknar 30 poäng per termin, inte 20 som förr, så 300 poäng är alltså enligt nya högskolepoängen 10 terminer/5 år.

  80. elwee skriver:

    Så trevligt att få ett livstecken igen från dig Tanja.
    Jo, vi har alla perioder när den allra närmaste verkligheten pockar på uppmärksamhet och det blir bara skit om man inte tar tag i det.

    Fast nu ser vi fram mot nya hyss gentemot fördumningen av medborgarna.
    Säg till om vi kan hjälpa till :o)

  81. elwee skriver:

    Du som har lite tid över, kolla på denna video och bli mer vaksam på vad som händer medan du håller på med annat.

  82. allemand skriver:

    ”och så fanns bara 3 hårfärger att köpa men det är klart att vad är väl lite matbrist mot att kunna färga sitt hår i 100 nyanser…)”

    Just detta är hela grejen. Även om de var fattiga så hade de mat antingen på jobbet eller någon annanstans. Även om de bodde tre familjer i samma lägenhet så hade de någonstans att bo.

    Deras vardag lunkade på, men egentligen så var de nöjda att lita på staten och försörjningen därifrån.

    Har varit mycket i de forna Sovjet-satellit-staterna och för det mesta låter tongångarna just så att vi förstod inte att det var bättre förr. Inte förrän vi provat på alternativen.

  83. Josef Boberg skriver:

    Tanja – apropå politik och pengar/nationalekonomi i Sverige – så har jag en ”blänkare” om det på min blogg här.

    I o f s så kan jag ha fel i det som där finns nedtecknat – men det kan jag ej föreställa mig att jag har. Vad tror Du ?

  84. Galne Gunnar skriver:

    @ Tanja B:

    Under de år som jag har känt till dig och följt din blogg så har du fått uppleva mer än din beskärda del av sorger och jobbiga perioder. Två morföräldrar och lika många katter som gått bort. Dessutom flera månaders axelsmärtor.

    Nu när jag skriver för att önska dig en god jul och ett gott nytt år, så vill jag också passa på att önska dig ett bättre och lyckligare kommande år, än vad du fått uppleva de senaste åren. Mycket lycka och god hälsa är min förhoppning och önskan för dig för 2015.

  85. Galne Gunnar skriver:

    Nya Tider: Nästan 90 procent av Ukrainas guldreserv borta.

    Det här med länders guldreserver är ett hett ämne. Som vi minns så ville Tyskland repatriera sin guldreserv från USA, men sedermera sa de att de hade ”ångrat sig” och ansåg att guldet var i ”tryggt förvar” i USA:s händer….

    Man vet inte om man ska skratta eller gråta!

    Jag har inte hunnit kollat upp saken själv ännu, men jag är tämligen säker på att den som är intresserad av detektivarbete kommer att finna att det finns minst en gemensam nämnare mellan den tyska guldreservens öde och den ukrainska diton…

  86. Tanja Bergkvist skriver:

    God jul alla och gott nytt år! 🙂 Nu under lovet kommer jag äntligen få tid för kommentarsfältet.
    Egentligen vill jag blogga men vill gärna läsa era kommentarer först, är ju inte så lite efter…

  87. Josef Boberg skriver:

    Tanja… – God jul alla och gott nytt år ! – till Dig också.

    Hoppas på att Du börjar blogga igen också – därför att:

    ”Det Gäller Livet !”

  88. dolf skriver:

    Весела Коледа и на теб миличка !

  89. elwee skriver:

    Åhh Tanja. Det är så underbart med tidsoptimister 🙂

  90. QED skriver:

    Folkfronten mot fascism har tagit befälet …

  91. elwee skriver:

    Vi är berömda 🙂 Lyssna från 1:10:10. Vi vann!!!

  92. Galne Gunnar skriver:


    Flera av klasskamraterna till en av de påstådda gärningsmännen i Paris uppger att han var på en lektion tillsammans med dem när attentatet ägde rum.

    Ytterligare en uppgift som klart stärker misstankarna om en false flag.

    The Guardian: Charlie Hebdo shooting suspect defended by classmates on Twitter.

  93. S skriver:

    Vågar man hoppas på ett inlägg om doktorsavhandlingen som behandlar järnvägsstationer ur ett genusperspektiv från dig, Tanja? (Eller någon av de andra genusdoktorsavhandlingarna från förra året, det råder ingen brist på galenskapen kan man lugnt säga…)

  94. Ekvalist skriver:

    Tack för ett bra inlägg! Har alltför sent sett att programmet har lagts upp på RT:s hemsida.

  95. Tanja Bergkvist skriver:

    Tack Ekvalist! Ber alla om ursäkt det inte blev av med kommentarsläsningen kring jul, just nu ska jag undervisa på 4 utbildningsprogram sedan första veckan i januari på en deltidstjänst + jag behövde lite jullov med familjen. Kommer ha matte för fysiker, matte för kemister, matte för lärare och matte fristående kurs – inte lite alltså. Jag ska göra mitt bästa för att hinna med både det och ta igen att jag är flera månader efter med kommentarsläsningen. Just nu har jag även fått den trevliga februari-influensan, så det är lite körigt med allt just nu, men det löser sig säkert, jag saknar både er och kommentarsfältet som ni säkert förstår. Kram till er alla och tack för ert tålamod. Jag vet att jag inte bloggat på några månader så det ligger typ 50 lappar med ämnen att ta upp i min vanliga plastlåda där jag samlar allt vansinne (som jag visade er i inlägget om könsdiskriminerande dammsugning ) men om jag ska skriva om allt det + lägga upp alla foton jag tagit av vaninne jag sett på text-TV så får jag dela upp det i flera inlägg. Nästa gång det blir ett inlägg måste det alltså bli ett normallångt inlägg, och jag måste dessutom sätta det i system, till er stora glädje – korta inlägg alltså. 🙂 Ska jag lägga alla era lästips också i min platslåda där jag samlar bloggmaterial måste jag till Clas Ohlson för att köpa en jätteplatslåda. Eller tycker ni jag ska skaffa en sådan där stor låda med en massa fack i för elektroniska komponenter, där jag bara får plats med några lappar i varje, och varje litet fack får bli ett inlägg – det får nog bli så! 🙂

  96. Josef Boberg skriver:

    All Lycka till med Allt 🙄 – och då ej minst med att ta kål på februariinfluensan ❗

  97. dolf skriver:

    Istället för plastlåda rekommenderar jag dator.

  98. dolf skriver:

    Och så är det då Alla hjärtans dag: Kärlekens lön: The Joy of Cunilingus | Genusdebatten

  99. elwee skriver:

    Lite kärleksanalys 🙂

  100. elwee skriver:

    Oooppps .. vad har kommentarerna tagit vägen?

  101. elwee skriver:

    aha, där var de 🙂
    Måste vara inloggad för att se väntande, egna kommentarer

  102. QED skriver:
  103. dolf skriver:

    Du har blivit fridlyst

  104. Tanja Bergkvist skriver:

    Dolf, va har jag? Ska jag läsa hela det där långa inlägget + alla kommentarer!!??🙂 Ok göra det, men jag ser att du försöker slå mig i längd på inläggen, men du lyckas ju aldrig. 😉 Nu har jag uppgraderat mina datorer och gjort lite saker jag behövt göra i flera år, bättre sent än aldrig. Har haft en lååång lista, som fortfarande inte är slut, bland annat är jag efter med kommentarerna här, hoppas inte ni överger mig för att jag haft lite annat att göra, allt har sin tid, och kommentarsfältet har ju varit högprioriterat i fem år, men varit tvungen att prioritera ner det för annars skulle jag aldrig få de andra sakerna gjorda – ni vet ju att jag spenderat otaliga, nåja, iaf många, roliga och givande timmar här med er genom åren. 🙂 Har saknat det i ett antal månader nu, men annars skulle jag adrig få något annat gjort ju. Måste snart lägga upp ett nytt inlägg okså så att inte era datorer kraschar som de ju gjorde undergångsåret 2012 för att kommentarsfältet aldrig tog slut. Men jag måste ändå hinna kolla igenom allt här först, eller ska jag kompromissa med mitt allt-eller-inget-tänkande och skumma kommentarerna här för att kunna komma vidare i livet? Får tänka på saken, vet inte om jag klarar att inte ha läst igenom allt och ha full kontroll eftersom jag är ett kontrollfreak också ju. 🙂 Men tack för fridlysningen Dolf, ska läsa nu vad det handlar om!

  105. dolf skriver:

    Så jädrans lång var den väl inte. Skönt att du kommit ut ur idet i alla fall. Hoppas vintersömnen var god.

  106. Tanja Bergkvist skriver:

    Dolf, trodde du jag gått i vinteride så har du fel 🙂 men det är sant att våren nu är här, just nu strular min kamera med bilder och vill inte låta sig kopplas till datorn, irriterande, antar att kabeln gått sönder för funkar inte på någon dator, så nu kan jag inte få ut två bilder jag måste få ut, irriterande…

    QED & Dolf, tack för lästips, ska kolla den artikeln om politisk styrning! 🙂

    elwee, ja så brukar det vara med väntande kommentarer, men nu råkade jag även släppa de kommentarer där du undrade över vart de andra tagit vägen, hoppas det är ok! 🙂

  107. dolf skriver:

    Det är satir, vilket framgår om man läser de andra inläggen från henne. Bilden av ”henne” är stock photo. Jag tog upp detta i Parodi och Poes lag | Genusdebatten

  108. Tanja Bergkvist skriver:

    Dolf, ang ”Istället för plastlåda rekommenderar jag dator.” Verkligen inte, datorer bara krånglar – hederliga gamla plastlådor är bäst för att samla tidningsurklipp och anteckningar – jag digitaliserar ju ändå allt sedan i inläggen. 🙂

    QED, ja det med twitter är inte alltid lätt att förstå vad som är skämt eller allvar, i synnerhet inte om man inte känner till twittrarna, ang din länk till tweet.

    Jag noterade just att blåbären i min frys från ICA har SvP:s logga nere i vänstra hörnet. Vad skulle Mazetti tycka om hon fick veta det? Eller pågår någon slags konspiration här vi inte är informerade om? Nåja, jag måste ha mina antioxidanter iaf – med eller utan SvP:s logga på. 🙂 Vad mer har jag missat, eller väntar ni på att jag ska upptäcka allt som pågår? Nu ska jag brygga ICA:s kaffe, antar man måste kolla paketet noga efter dolda symboler. 🙂


Fyll i dina uppgifter nedan eller klicka på en ikon för att logga in:

Du kommenterar med ditt Logga ut /  Ändra )


Du kommenterar med ditt Twitter-konto. Logga ut /  Ändra )


Du kommenterar med ditt Facebook-konto. Logga ut /  Ändra )

Ansluter till %s

%d bloggare gillar detta: